Desde leer.es nos proponen un proyecto para animar a los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria y de la ESO a leer. Se trata de elegir un libro y crear un tráiler basado en el mismo. Esto puede parecer muy complicado y para facilitar el proceso nos muestran un ejemplo de un producto final, en este caso basado en “Las aventuras de Huckleberry Finn”. El resultado final es muy atractivo y para llegar a este punto ponen a nuestra disposición un vídeo tutorial y recursos didácticos para no tener problemas al realizar la animación.
Nos ofrecen una gúia didáctica en pdf en la que se detalla la contribución del proyecto al desarrollo de las competencias clave, los objetivos que se proponen según la asignatura y el nivel educativo, los contenidos a trabajar y los criterios para evaluar el proyecto. En la guía también se ofrece la metodología a seguir con todos los pasos perfectamente secuenciados para que el resultado sea óptimo.
Con este tipo de proyecto acercamos a nuestros alumnos al mundo audiovisual, a la lectura y a la narrativa digital. A partir de elementos muy atractivos para ellos, como puede ser la realización de un tráiler trabajamos muchos aspectos del currículo de una manera colaborativa.
El CNIIE, Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa, desea crear una Tráilerteca con los mejores tráilers, para ello si deseas que te publiquen el tráiler en leer.es tienes que revisar las bases de participación y rellenar un formulario.
Éste es el tráiler ganador del curso 2015/16:
En el Bibliotráil del curso pasado podéis ver los finalistas.
