Muchos centros educativos tienen actualmente equipos informáticos que funcionan bajo un sistema operativo GNU/Linux. Se trata de una tendencia que va en aumento. Este curso está dirigido a dar a conocer al profesorado el funcionamiento básico de una de las distribuciones más utilizadas.
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Seminario en Pamplona: Programación para dispositivos móviles con App Inventor
La programación ha sido ya incluida en el currículo y es un contenido en auge en el ámbito educativo.
Este seminario pretende formar al profesorado de Secundaria en este programa que permite programar aplicaciones sencillas para móviles y tabletas, de una forma gráfica y simple. La idea final es que el profesorado formado pueda ayudar a que el alumnado de Secundaria se inicie en la programación de aplicaciones sencillas.
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Seminario: Recursos educativos con la PDI y Open Sankoré como software libre
Existen múltiples recursos educativos de interés en Internet. El objeto de este seminario on-line que se desarrollará mediante webinar o videoconferencias, es descubrir algunos de ellos y los sitios web donde podemos buscarlos y sus posibilidades en el aula utilizando una pizarra digital. También se tratará un software libre para PDI-s, válido para todos los modelos: Open Sankoré.
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Seminario : “Gestión de blogs educativos, multiblog y multilingüe, con WordPress”
WordPress es un gestor de contenidos para la creación de blogs y multiblogs, pero con capacidad para gestionar de una forma eficiente y atractiva el sitio web de un centro educativo. El PNTE ofrece un amplio soporte para sitios creados con esta plataforma, y son muchos los centros educativos de Navarra que la utilizan para gestionar la página web de centro y otros tipos de sitios web.
En este curso se abordarán en profundidad diversos aspectos relacionados con la creación de sitios web educativos creados con WordPress.
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Seminario: PDI: herramientas y recursos
Existen múltiples recursos educativos de interés en Internet. El objeto de este seminario es descubrir algunos de ellos y los sitios web donde podemos buscarlos y sus posibilidades en el aula utilizando una pizarra digital.
Por otra parte, las PDI más habituales en los centros disponen de herramientas y software específico cuyo conocimiento y dominio básico es conveniente para poder sacarles el mayor rendimiento posible.
