Scratch es un lenguaje de programación que está siendo muy mencionado en los últimos tiempos por su incorporación a los curriculums escolares de algunos países y especialmente por el anuncio realizado recientemente por el consejero de Educación de Navarra que hacía referencia a su incorporación en esta comunidad en la asignatura de Matemáticas de 4º y 5º curso de Primaria mediante la realización de sencillos proyectos de programación de software como viene haciéndose en otros países como Reino Unido, Estados Unidos o Nueva Zelanda. La idea es introducir a los alumnos, desde edades tempranas, en una competencia considerada básica, junto con la lectura y la escritura. [Read more…] about Scratch day en el IES Mendillorri
Actividad formativa: Novedades Tiching, recursos para el aula
Desde la página web del Centro de apoyo al profesorado – CAP anuncian la convocatoria de una actividad formativa a desarrollar en formato webinar – online sobre el tema de la plataforma de recursos educativos Tiching y las últimas novedades que se han producido en la misma. [Read more…] about Actividad formativa: Novedades Tiching, recursos para el aula
El enigma de las letras: Blog de aula
El enigma de las letras es un Blog de aula de los grupos 4.H, 4.I y 4.K del IES Pedro de Ursua de Pamplona gestionado por la profesora Virginia Lusarreta y que por segundo año consecutivo ha quedado finalista de los premios Espiral edublogs. Es un blog de aula para el área de lengua y literatura en el que los alumnos/as publican entradas relacionadas con los proyectos propuestos por su profesora. [Read more…] about El enigma de las letras: Blog de aula
Matemática en Primaria: Recursos
Matemática en Primaria es un blog dirigido a profesores, alumnos y padres de alumnos de Educación Primaria que aporta gran cantidad de recursos educativos para Matemáticas en los cursos de este nivel educativo. Todos ellos recursos que se pueden utilizar de forma complementaria a los materiales de clase, pero que tienen el objetivo último de aportar unos materiales que puedan ser autosuficientes.
La idea de fondo de su creador, Ángel Martínez Recio (profesor de Didáctica de la Matemática en la Universidad de Córdoba), es adaptarse a los nuevos tiempos, que demandan nuevos métodos de enseñanza: por ejemplo, actualmente está en desarrollo la llamada “enseñanza inversa” (flipped classroom) que parte de las enseñanzas del profesor ya grabadas en vídeo que los alumnos pueden consultar en casa, de forma autónoma, reservando las horas de clase para realizar actividades relacionadas con dichas actividades, hacer problemas, resolver dudas, etcétera.
En el blog, todos los contenidos están divididos por curso (de primero a sexto de Primaria), aunque desde su página principal también es posible acceder a los últimos recursos publicados (independientemente del nivel), a recursos generales, virtuales e, incluso, a trucos para llevar a cabo determinadas operaciones matemáticas.
Información obtenida del blog Educación 3.0
Ed2.0Work Competition: ¿Qué haces con TIC en el aula?
El Concurso Europeo Ed2.0 Work competition pide educadores / profesores que muestren cómo están utilizando software, juegos , sitios de Internet, aplicaciones web 2.0 y aplicaciones móviles de formas innovadoras y creativas para la enseñanza. [Read more…] about Ed2.0Work Competition: ¿Qué haces con TIC en el aula?
