Una rúbrica es el conjunto de criterios que vamos a seguir para evaluar un proyecto, una tarea, actividad… Es una manera transparente y simple de evaluar. Si damos la rúbrica de evaluación a nuestros alumnos y alumnas desde el comienzo de la actividad los objetivos de aprendizaje se dejan patentes desde el principio y son ellos/as los responsables de su aprendizaje.